——高校負(fù)責(zé)人談強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐

趙光輝 塔里木大學(xué)黨委書(shū)記

黨的二十大報(bào)告提出，我們要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之。這為我們落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、堅(jiān)持扎根新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和南疆沃土辦好人民滿意的教育，提供了根本遵循和行動(dòng)指南。

作為地處南疆的兵團(tuán)高校，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，以“四個(gè)服務(wù)”為指向，以立德樹(shù)人為根本，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，堅(jiān)持用胡楊精神育人、為興疆固邊服務(wù)。我們要自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，擼起袖子加油干，加快建設(shè)具有南疆特色的高水平大學(xué)，接好新時(shí)代教育戍邊的接力棒，做好新時(shí)代教育戍邊的答卷人。

新時(shí)代新征程，我們必須要找準(zhǔn)新的歷史坐標(biāo)，樹(shù)立新的價(jià)值坐標(biāo)，展現(xiàn)新的擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)持以樹(shù)人為核心，以立德為根本，牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，把全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的生命線。

我們要積極落實(shí)深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革行動(dòng)計(jì)劃、特色人才培養(yǎng)筑基行動(dòng)計(jì)劃，深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，健全立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制，加快建設(shè)“用胡楊精神培養(yǎng)新時(shí)代戍邊人”的特色高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系。

我們要著力建設(shè)好教師隊(duì)伍，大力培養(yǎng)留得住、用得上、干得好的學(xué)生群體，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與時(shí)代變化相適應(yīng)，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相融合。要堅(jiān)持把兵團(tuán)和南疆產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效作為學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整的重要依據(jù)，要深入實(shí)施學(xué)科建設(shè)創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃、特色專(zhuān)業(yè)擴(kuò)面提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃等，加快一流學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)，著力打造精準(zhǔn)對(duì)接和強(qiáng)力支撐南疆發(fā)展的特色學(xué)科專(zhuān)業(yè)集群，為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高質(zhì)量人才，提供高質(zhì)量科技支撐。

我們要聚力主戰(zhàn)場(chǎng)，勇當(dāng)排頭兵，不斷塑造推進(jìn)鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展的新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。要依托科技特派員團(tuán)隊(duì)、科技特派員示范基地，開(kāi)展精準(zhǔn)化科技成果轉(zhuǎn)化和常態(tài)化科技服務(wù)，努力轉(zhuǎn)化接地氣、有靈氣的農(nóng)業(yè)科技好成果，為南疆農(nóng)牧民提供聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、用得上的農(nóng)業(yè)種植好技術(shù)，為南疆農(nóng)村更富裕、人民生活更幸福、鄉(xiāng)村更美麗，發(fā)揮更大的作用。

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