機(jī)械電氣化工程學(xué)院周嶺教授先進(jìn)事跡材料

來源：機(jī)電院

周嶺，機(jī)械電氣化工程學(xué)院機(jī)械工程系主任，二級教授職稱。自1995年任教于塔里木農(nóng)墾大學(xué)（現(xiàn)塔里木大學(xué)）迄今24年，作為一名沙漠學(xué)府的高校教師，周嶺教授堅(jiān)持用胡楊精神育人、為興疆固邊服務(wù)，把科研和教育工作寫在南疆大地上，促進(jìn)新疆尤其是南疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定，推進(jìn)新疆農(nóng)業(yè)工程學(xué)科生物質(zhì)資源化利用工程創(chuàng)新。周嶺教授在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中，得到了業(yè)內(nèi)及社會的認(rèn)可。兵團(tuán)推薦參評“2018年國家萬人計(jì)劃”、入選自治區(qū)天山英才第二層次、兵團(tuán)英才第二層次、承擔(dān)校級農(nóng)業(yè)工程一級學(xué)科帶頭人，獲得兵團(tuán)屯墾戍邊勞動獎?wù)?、自治區(qū)教學(xué)能手、兵團(tuán)三八紅旗手標(biāo)兵、兵團(tuán)三八紅旗手、第四屆“豪豐杯”全國十佳農(nóng)機(jī)教師等榮譽(yù)稱號，現(xiàn)為自治區(qū)政協(xié)委員。

思想素質(zhì)高，政治信念堅(jiān)定

周嶺教授思想政治素質(zhì)高，理想信念堅(jiān)定，全面貫徹黨的教育方針，政治立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，始終同黨中央保持高度一致。自參加工作以來，她一直從事教學(xué)、科研一線工作，教學(xué)工作熱情飽滿，特別是在任機(jī)械電氣化工程學(xué)院機(jī)械工程系主任期間，很好地配合學(xué)院的工作，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織觀念和大局意識。對系日常的教學(xué)管理工作細(xì)致周到，出色地完成學(xué)院安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，為機(jī)械工程系發(fā)展和學(xué)科建設(shè)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

潛心教學(xué)、立德樹人

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。周嶺教授熱愛教學(xué)工作，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。多年來承擔(dān)任務(wù)繁重的本科理論與實(shí)踐教學(xué)同時(shí)還承擔(dān)了研究生教學(xué)任務(wù)。她所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)均為理論多、概念多、課時(shí)大的課程，如“工程制圖”、“理論力學(xué)”、“材料力學(xué)”、“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”等。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，她一直堅(jiān)持“學(xué)生為主，教師為導(dǎo)”，通過運(yùn)用討論、設(shè)問、現(xiàn)場教學(xué)等教學(xué)方法，積極探索科學(xué)的教學(xué)理念與方法。承擔(dān)的“工程力學(xué)”是一門理論性強(qiáng)、同時(shí)又與實(shí)踐緊密結(jié)合的課程，周嶺教授采用直觀教學(xué)法，歷經(jīng)2年時(shí)間建立了數(shù)據(jù)龐大的機(jī)構(gòu)模型數(shù)據(jù)庫。這個(gè)數(shù)據(jù)庫包含了基礎(chǔ)機(jī)構(gòu)、綜合機(jī)構(gòu)約千種模型，尤其是將新疆特色機(jī)械的核心機(jī)構(gòu)如采棉頭、畜禽糞便清理機(jī)等做成動態(tài)模型，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了力學(xué)知識，同時(shí)增加了對新疆生產(chǎn)機(jī)械的認(rèn)知，增強(qiáng)了專業(yè)認(rèn)知感。面對自然學(xué)科基礎(chǔ)較為薄弱的少數(shù)民族學(xué)生，她認(rèn)為首先應(yīng)解決學(xué)科交流問題，申請編寫了工程基礎(chǔ)課成形專業(yè)術(shù)語雙語詞典，這是對雙語教育的創(chuàng)新嘗試。此外，周嶺教授注重大學(xué)生創(chuàng)新意識，引導(dǎo)學(xué)生從生活中尋找靈感，分別設(shè)計(jì)與研制出“廢舊自行車改裝”、“便攜式購物袋括口器”、“紙袋餐具包裝機(jī)”等與生活貼近又富有創(chuàng)新的作品，并分別獲批國家級和校級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等項(xiàng)目。每逢暑假，周嶺教授會率領(lǐng)大學(xué)生走遍南北疆，了解新疆農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展水平、分析新疆制造加工業(yè)的現(xiàn)狀與問題等，由她率領(lǐng)的“深入調(diào)研地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，探索產(chǎn)業(yè)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略”調(diào)研學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得中國青年共青團(tuán)發(fā)起“一帶一路”實(shí)踐項(xiàng)目資助。

自2012年碩士招生以來，周嶺教授培養(yǎng)研究生15名，獲得國家獎學(xué)金3人次、翔宇獎學(xué)金1人次、校級優(yōu)秀畢業(yè)生3人次；獲得自治區(qū)優(yōu)秀碩士論文1篇，自治區(qū)優(yōu)秀論文三等獎1項(xiàng)，自治區(qū)學(xué)術(shù)論壇優(yōu)秀獎1項(xiàng)，獲得校級學(xué)術(shù)論壇一等獎1項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)；并指導(dǎo)研究生研制“太陽能高效堆肥裝置”及其系列作品獲得第二屆、第三屆全國農(nóng)建與能源專業(yè)創(chuàng)新大賽研究生組二等獎；指導(dǎo)研究生成功申報(bào)自治區(qū)創(chuàng)新項(xiàng)目“木醋液對牛糞堆肥過程傳熱傳質(zhì)的研究”，校級創(chuàng)新項(xiàng)目“南疆紅棗產(chǎn)區(qū)機(jī)械化作業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查研究”。讓學(xué)生通過自己的學(xué)習(xí)學(xué)有所得、學(xué)有所知、學(xué)有所獲，積極努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值與目標(biāo)。

立足南疆、做好科研、服務(wù)基層

科研是教學(xué)的基礎(chǔ)與保證。周嶺教授在認(rèn)真完成日常的教學(xué)與管理工作同時(shí)，惜時(shí)如金，克服多種困難，積極學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，關(guān)注學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài)，努力保持、提高自己科研能力和業(yè)務(wù)水平。不管嚴(yán)寒酷暑周嶺教授經(jīng)常深入第一、二、三師以及和田地區(qū)進(jìn)行調(diào)研，目前她研制的畜禽糞便清理機(jī)已經(jīng)投入到三師萬頭羊場的使用中，研制的木醋肥應(yīng)用到萬噸有機(jī)肥的生產(chǎn)中，并采用熱解技術(shù)開辟了新疆農(nóng)業(yè)剩余物棉稈高效的利用途經(jīng)，給當(dāng)?shù)貛砹私?jīng)濟(jì)效益。

經(jīng)過多年的探索與研究，先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文50多篇，檢索10多篇；授權(quán)發(fā)明及實(shí)用新型專利10項(xiàng)，出版科研專著1部；主持國家、省部級課題11項(xiàng)；主持完成“棉稈熱解工藝與其產(chǎn)物應(yīng)用的研究”獲得兵團(tuán)科技進(jìn)步三等獎；主持完成“棉稈制備木醋液連續(xù)熱解工藝與裝備的研究”獲得塔里木大學(xué)科技進(jìn)步二等獎，參與完成“南疆少數(shù)民族聚居團(tuán)場多浪羊社區(qū)研養(yǎng)殖模式創(chuàng)建與示范“獲得第三師科技進(jìn)步一等獎；連續(xù)評為校級優(yōu)秀教師，主持完成教育部農(nóng)業(yè)工程人才培養(yǎng)專項(xiàng)、校級質(zhì)量工程、民族學(xué)生制圖教改課題、網(wǎng)絡(luò)視頻精品課等6項(xiàng)，在《力學(xué)與實(shí)踐》、《高等農(nóng)業(yè)教育》等發(fā)表論文20多篇，出版專著1部，主編規(guī)劃教材4部，她主持完成“塔里木大學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)本土化人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐”獲得自治區(qū)教學(xué)成果二等獎，主持完成“校級農(nóng)機(jī)專業(yè)本土化人才培養(yǎng)研究”獲得塔里木大學(xué)教學(xué)成果二等獎，并多次獲得自治區(qū)力學(xué)競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

參政議政、諫言獻(xiàn)策、履行職責(zé)

在承擔(dān)繁重的教研工作外，周嶺教授還承擔(dān)第一師阿拉爾市政協(xié)副主席工作。她根據(jù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢，與時(shí)俱進(jìn)提出建議“引進(jìn)農(nóng)業(yè)航天技術(shù)提升阿拉爾墾區(qū)作業(yè)質(zhì)量的提案”；針對阿拉爾市城市功能建設(shè)，提出“建設(shè)青少年科技館是發(fā)展阿拉爾市文化教育的一項(xiàng)緊迫任務(wù)”提案并采納;提出“如何預(yù)防青少年犯罪的建議”，并獲得優(yōu)秀提案；如何提升阿拉爾市生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)涵，在踐行“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念，展開塔里木大學(xué)與第一師地方科技協(xié)同創(chuàng)新合作機(jī)制的研究，并撰寫報(bào)告“塔里木大學(xué)與阿拉爾科技合作現(xiàn)狀及青年科技骨干創(chuàng)新能力培養(yǎng)的調(diào)研報(bào)告”；并積極協(xié)助東華大學(xué)暑期援疆團(tuán)（120人）完成“新疆紡織技術(shù)現(xiàn)狀及如何發(fā)展”調(diào)研、培訓(xùn)等工作。期間主要協(xié)助食宿、調(diào)研路線的制定、前期預(yù)研、確定培訓(xùn)主題，以及引薦國家知名海歸教授與阿拉爾企業(yè)接洽高新技術(shù)合作等，從而為阿拉爾市經(jīng)濟(jì)、文化、社會的發(fā)展盡己之力。

作為一名高校教師、政協(xié)人、科研人，她積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，以“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在南疆這片廣袤的熱土上默默耕耘了24個(gè)春夏秋冬，扎根邊疆、建設(shè)邊疆、服務(wù)邊疆，以新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為，認(rèn)真踐行為黨育人為國育才的初心和使命。