2018-10-05 17:44:48 來(lái)源:中國(guó)科技網(wǎng)

中國(guó)科技網(wǎng)·科技日?qǐng)?bào)阿拉爾10月5日電（楊寶仁記者朱彤）在新疆南疆有一所建在萬(wàn)古荒原、沙漠邊緣、胡楊林中的大學(xué)；也被稱(chēng)作離沙漠最近、離北京最遠(yuǎn)、條件最艱苦、最后進(jìn)入城市的大學(xué)。它就是塔里木大學(xué)。

“塔里木大學(xué)與新疆屯墾戍邊事業(yè)結(jié)下不解之緣，在60年的辦學(xué)歷程中，幾代塔大人承載著光榮與夢(mèng)想，繼承發(fā)揚(yáng)南泥灣革命傳統(tǒng)和“抗大”作風(fēng)，始終以國(guó)家利益為至高利益，忠誠(chéng)履行屯墾戍邊職責(zé)使命，形成“艱苦創(chuàng)業(yè)、民族團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)、勵(lì)志圖強(qiáng)”的優(yōu)良校風(fēng)，培育出以“艱苦奮斗、扎根邊疆、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)涵的胡楊精神，確立了“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，明確了“做塔里木文章、創(chuàng)區(qū)域性?xún)?yōu)勢(shì)、建綜合性大學(xué)”的發(fā)展思路，形成了“環(huán)塔里木生物多樣性和文化多樣性”研究特色，彰顯了“用胡楊精神育人、為穩(wěn)疆固邊服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色，走出了一條有特色、跨越式、可持續(xù)的學(xué)校振興與發(fā)展之路，特色鮮明優(yōu)勢(shì)明顯的綜合性大學(xué)建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐、取得顯著成效，為新疆尤其是南疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，發(fā)揮了不可替代的作用，成為“教育戰(zhàn)線(xiàn)上的一支奇兵?！毙｜h委書(shū)記趙光輝在10月5日召開(kāi)的紀(jì)念塔里木大學(xué)60華誕慶祝大會(huì)上動(dòng)情地說(shuō)。

天當(dāng)房，地當(dāng)床，田野做課堂；手拿筆，肩抗鋤，大地寫(xiě)文章

塔里木大學(xué)是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的大學(xué)，位于新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師阿拉爾市。1958年10月15日，為了適應(yīng)國(guó)家屯墾戍邊事業(yè)和開(kāi)發(fā)塔里木對(duì)各類(lèi)人才的需要，在時(shí)任農(nóng)墾部長(zhǎng)王震將軍的倡導(dǎo)和關(guān)懷下，塔里木河農(nóng)業(yè)大學(xué)在塔克拉瑪干沙漠北緣和塔里木河畔宣告成立。在學(xué)校發(fā)展的困難時(shí)期，王震將軍多次來(lái)到學(xué)校視察指導(dǎo)工作，親自題寫(xiě)校名并長(zhǎng)期擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)。

許多年逾花甲的老校友站在氣派的綜合教學(xué)樓前合影留念。這所大學(xué)建校時(shí)只有一棟小二樓，被稱(chēng)為“獨(dú)樓學(xué)校”。他們說(shuō)，學(xué)校在建校之初，只有19名教師，500多名學(xué)生，自然條件極端惡劣，物質(zhì)條件極度匱乏。師生們發(fā)揚(yáng)南泥灣精神和抗大作風(fēng)，天當(dāng)房，地當(dāng)床，田野做課堂；手拿筆，肩抗鋤，大地寫(xiě)文章。憑著一雙手和扁擔(dān)、筐子、坎土鏝，在萬(wàn)古荒原上開(kāi)荒造田，治沙治堿，伐木脫坯，邊學(xué)習(xí)邊勞動(dòng)建校。沒(méi)有校舍，自己蓋；沒(méi)有糧食，自己種；沒(méi)有教具，自己做。住的是地窩子，睡的是紅柳床，黑板掛在樹(shù)干上，講義放在膝頭上。

從塔里木河農(nóng)業(yè)大學(xué)到塔里木農(nóng)墾大學(xué)，再到今天的塔里木大學(xué)，60年來(lái)，塔里木大學(xué)已發(fā)展成為一所以農(nóng)為優(yōu)勢(shì)，農(nóng)、理、工、文、管、法、經(jīng)、醫(yī)、教育、藝術(shù)、歷史等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。學(xué)校經(jīng)歷了條件簡(jiǎn)陋、資金奇缺、教師流失、搬遷動(dòng)蕩的坎坷。在一次次的蛻變中，學(xué)校在條件艱苦、遠(yuǎn)離城市的塔里木盆地腹地、塔克拉瑪干沙漠邊緣和塔里木河河畔頑強(qiáng)生存、日益發(fā)展壯大，完成了從農(nóng)業(yè)院校到綜合性大學(xué)的跨越。塔里木河千年佇立的胡楊見(jiàn)證了塔里木大學(xué)這所教育戰(zhàn)線(xiàn)上的奇兵一步步走來(lái)的艱辛和取得的成就。

自治區(qū)黨委副書(shū)記、兵團(tuán)黨委書(shū)記、政委孫金龍來(lái)校視察時(shí)說(shuō)“塔里木大學(xué)發(fā)揚(yáng)了南泥灣優(yōu)良傳統(tǒng)和抗大作風(fēng)，扎根邊疆、艱苦奮斗，為新中國(guó)的屯墾戍邊事業(yè)、開(kāi)發(fā)塔里木作出了重要貢獻(xiàn)，成為新疆和兵團(tuán)特別是南疆地區(qū)培養(yǎng)高質(zhì)量人才的搖籃，高水平科學(xué)研究的重要基地，為新疆和兵團(tuán)特別是南疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安發(fā)揮了不可替代的作用”。

的確如此。60年來(lái)，塔里木大學(xué)牢記不忘“用胡楊精神育人、為穩(wěn)疆固邊服務(wù)”的初心，建校初期就非常重視科技創(chuàng)新服務(wù)。近些年來(lái)，特別是黨的十八大以來(lái)，塔里木大學(xué)堅(jiān)持以南疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求為導(dǎo)向，深入實(shí)施“五大戰(zhàn)略”、“十大工程”，以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承、國(guó)際交流創(chuàng)新能力全面提高為抓手，著力打造育人高地、人才匯集高地、創(chuàng)新高地、服務(wù)高地和文化高地，實(shí)現(xiàn)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和服務(wù)南疆能力的重大突破，奮力開(kāi)創(chuàng)南疆特色綜合性大學(xué)建設(shè)新局面，努力為兵團(tuán)向南發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保障、科技支撐和智力支持，在服務(wù)“向南發(fā)展”中發(fā)揮特殊作用，在新疆、兵團(tuán)尤其是南疆地區(qū)發(fā)揮了顯著的科技創(chuàng)新服務(wù)、引領(lǐng)和支撐作用。

打造特色育人高地

塔里木大學(xué)打牢科技創(chuàng)新基礎(chǔ)，著力打造特色育人高地，為南疆建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)政治可靠的高素質(zhì)人才。學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位，深入實(shí)施“人才質(zhì)量工程”，堅(jiān)持用胡楊精神育人，以“實(shí)踐能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、雙語(yǔ)能力”培養(yǎng)為重點(diǎn)，構(gòu)建應(yīng)用復(fù)合型高素質(zhì)人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)“靠得住”、“下得去”、“留得住”、“用得上”、“干得好”的優(yōu)秀人才，打造南疆特色人才庫(kù)。新增“雙聘院士”、“兵團(tuán)特聘專(zhuān)家”、“領(lǐng)軍人才”、“昆侖學(xué)者”等高端人才10人，國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、兵團(tuán)突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專(zhuān)家、天山學(xué)者、兵團(tuán)英才、兵團(tuán)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、兵團(tuán)優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃等高層次優(yōu)秀人才41人，涌現(xiàn)出全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師、省級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、教學(xué)能手等19人。

圍繞南疆對(duì)人才的需求，不斷調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，在鞏固提高園藝、作物、畜牧、獸醫(yī)、生物等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，新增設(shè)施農(nóng)業(yè)、紡織工程、化學(xué)化工、食品科學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、園林、學(xué)前教育、水利水電工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體等本科專(zhuān)業(yè)，穩(wěn)步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，探索大類(lèi)招生培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)“棉花實(shí)驗(yàn)班”、“農(nóng)經(jīng)實(shí)驗(yàn)班”，實(shí)施“部（院）校共建”相關(guān)專(zhuān)業(yè)，新增教育部卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，啟動(dòng)建設(shè)特色品牌專(zhuān)業(yè)10個(gè)、專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目20項(xiàng)、重點(diǎn)課程100門(mén)、精品視頻公開(kāi)課10門(mén)。

建校以來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)了6萬(wàn)多名優(yōu)秀人才，畢業(yè)生遍布南疆各地州、縣，兵團(tuán)各師團(tuán)黨政機(jī)關(guān)、基層單位、山區(qū)牧區(qū)，在南疆各地州（縣、鄉(xiāng)）、兵團(tuán)各師（團(tuán)）科技、管理干部及基層骨干中我校畢業(yè)生占多數(shù)。用人單位普遍評(píng)價(jià)塔大畢業(yè)生具有政治可靠、吃苦耐勞、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

打造創(chuàng)新高地

塔里木大學(xué)著力打造創(chuàng)新高地，為南疆建設(shè)發(fā)展提供科技支撐。大學(xué)深入實(shí)施“科技創(chuàng)新工程”，緊緊圍繞提升創(chuàng)新能力這一主線(xiàn)，創(chuàng)新“項(xiàng)目-人才-基地”三位一體的科研合作方式，創(chuàng)建集“基礎(chǔ)研究-應(yīng)用開(kāi)發(fā)-成果推廣”為一體的協(xié)同創(chuàng)新科研組織模式，建立以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的科研創(chuàng)新體系，聚焦南疆，發(fā)揮科技創(chuàng)新的引領(lǐng)和支撐作用。

學(xué)校目前建有4個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)兵團(tuán)重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)博士學(xué)位點(diǎn)，8個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)，5個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。已建成1個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)兵團(tuán)與科技部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，2個(gè)兵團(tuán)協(xié)同創(chuàng)新（培育）中心，3個(gè)農(nóng)業(yè)部觀(guān)測(cè)試驗(yàn)站，2個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，5個(gè)兵團(tuán)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地。承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目1133項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目253項(xiàng)，科研總經(jīng)費(fèi)達(dá)2.51億元。獲省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)30項(xiàng)、制定標(biāo)準(zhǔn)26部，選育新品種1個(gè)，授權(quán)專(zhuān)利716項(xiàng)。

塔里木大學(xué)緊緊圍繞南疆、兵團(tuán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局和南疆重大科技需求，著力發(fā)揮科技人才優(yōu)勢(shì)和科技特派員的的作用，在南疆五地州13個(gè)縣市和兵團(tuán)四個(gè)師22個(gè)團(tuán)場(chǎng)開(kāi)展長(zhǎng)期穩(wěn)定的科技服務(wù)工作，積極推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，助力南疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。同時(shí)，持續(xù)開(kāi)展“百名專(zhuān)家、千名學(xué)生下基層”活動(dòng)，形成20多個(gè)科技服務(wù)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，在南疆建立了6個(gè)科技特派員示范基地，廣泛開(kāi)展科技培訓(xùn)和技術(shù)推廣，引進(jìn)新品種、示范推廣新技術(shù)40余項(xiàng)，培訓(xùn)科技骨干3000多人次，職工和農(nóng)牧民3.6萬(wàn)余人次。

與南疆師市、地州深化全面戰(zhàn)略合作，打造服務(wù)向南發(fā)展“使命共同體”，建立政府-高校-企業(yè)產(chǎn)學(xué)研用合作聯(lián)盟3個(gè)，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化，服務(wù)南疆產(chǎn)業(yè)發(fā)展。先后選派30多名干部和教師到地方和團(tuán)場(chǎng)掛職科技副縣（團(tuán)）長(zhǎng)，選派50多名干部、教師駐麥蓋提縣、三師50團(tuán)、51團(tuán)、十四師皮山農(nóng)場(chǎng)和一師11團(tuán)等地開(kāi)展“訪(fǎng)惠聚”工作，為自治區(qū)、兵團(tuán)20多個(gè)部門(mén)駐南疆50多個(gè)重點(diǎn)村和兵團(tuán)60多個(gè)重點(diǎn)連隊(duì)“訪(fǎng)惠聚”工作隊(duì)提供支持服務(wù)，贏得當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷某浞中湃魏透叨仍u(píng)價(jià)。

加快建設(shè)新疆一流、南疆特色綜合性大學(xué)步伐

經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，塔里木大學(xué)創(chuàng)新平臺(tái)已成為南疆地區(qū)聚集和培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的搖籃、科技合作和學(xué)術(shù)交流的窗口。

校長(zhǎng)張傳輝表示，塔里木大學(xué)迎來(lái)建校60周年，開(kāi)啟新甲子新征程。在這樣一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，我們要深入實(shí)施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、科技創(chuàng)新、開(kāi)放辦學(xué)”五大戰(zhàn)略，打南疆牌，走特色路，全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新及國(guó)際交流合作的整體水平，加快建設(shè)新疆一流、南疆特色綜合性大學(xué)，在服務(wù)“向南發(fā)展”中發(fā)揮特殊作用，實(shí)現(xiàn)新疆工作的總目標(biāo)做出新的更大貢獻(xiàn)。

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